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2020-05-14
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大多数人都知道一些化工、电子、印刷、电镀等行业需要废气处理,实际上还包括实验室废气处理。一些科研实验室或者高校在实验过程中通常会产生一些有毒的气体,这些气体虽然排放较小,但是大都是高浓度的有毒有害气体,如不及时进行废气处理,直接排放,会破坏周围环境和人体健康。实验室中对产生少量有毒气体的实验应在通风橱内进行。通过排风设备将少量毒气排到室外(使排出气在外面大量空气中稀释),以免污染室内空气。产生毒气量大的实验必须备有废气处理设备。在反应、加热、蒸馏中,不能冷凝的气体,排入通风橱之前,要进行吸收或其他处理,以免污染空气。常用的废气处理方法,吸收剂及处理方法:1、浓硫酸:吸收有机物。2、稀酸(H2SO4或HC1):处理氨气、胺类等。3、活性炭、分子筛等吸附剂:吸收气体、有机物气体。4、较重的不容於水挥发物:导入水底,使下沉。吸收瓶吸入后再处理。5、水:吸收水溶性气体,如氯化氢、氨气等。为避免回吸,处理时用防止回吸的仪器。6、氢氧化钠稀溶液:处理卤素、酸气(如HC1、SO2、H2S、HCN等等)、甲醛、酰氯等。7、汞蒸气及其它废气长期吸入汞蒸气会造成慢性中毒,为了减少汞液面的蒸发,可在汞滚面上覆盖化学液体;甘油效果最好,5%Na2S.9H2O溶液次之,水效果最差。8、氢气、一氧化碳、甲烷气:如果排出量大,应装上单向阀门,点火燃烧。但要注意,反应体系空气排净以后,再点火。最好,事先用氮气将空气赶走再反应。为您Get知识点:1、对吸附在墙壁、地板及设备表面上的汞可以用加热薰碘法除去,按每平方米0.5g碘,加热熏蒸或按每10㎡,用0.02㎡蒸发面积的碘片,下班前关闭门窗,任其自然升华,次日移去。2、对于溅落的汞,应尽量拣拾起来,颗粒直径大的汞可以用吸气球或真空泵抽吸的拣汞器拣起来。拣过汞的地点可以洒上多硫化钙、硫磺或漂白粉或喷洒药品使汞生成不挥发的难溶盐,干后扫除。药品为:20%三氯化铁溶液;1%碘—1.5%碘化钾溶液,每平方米使用300-500ml。3、可用紫外灯除汞,紫外辐射激发产生的抽样可使分散在物体表面和缝隙中的汞氧化为不溶性的氧化汞。紫外灯(市售品常为30W,220V)的安装方法与一般荧光灯相同。高度2.5-3.0m每1m30.5-0.8w。4、可以利用无人的非工作时间辐照。化验室的少量废气一般可又通风装置直接排至室外,排气管必须高于附近屋顶3m,毒性大的气体可参考工业废气处理办法用吸附、吸收、氧化、分解等方法处理后排放。以上除汞方法中,三氯化铁及碘蒸气对金属有腐蚀作用,采用这两种方法时要注意对室内精密仪器的保护

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你对你的实验室真的了解吗?你知道你的实验室都存在哪些问题吗?因此,小析姐整理了这9项实验常见问题,相信大多数实验室都是存在的,快来对照一下,看看你的实验室是不是也有这样的问题。实验室法律意识有待提高此次检查发现,个别实验室名称地址、最高管理者、技术负责人变更未报发证机关办理变更手续,非独立法人实验室的法人授权书中缺少法人承担法律责任的内容;未提供实验室的法律地位证明文件;实验室的检验报告专用章和仪器设备使用缺少授权文件;抽查到部分检测报告在资质认定证书衔接空档期间出具;部分报告不在资质认定证书核准的项目、限制范围之内;缺少检验场地使用权的证明文件;质量负责人、检验员等人员同时在其他单位工作;实验室已发生分包,有分包协议,但在体系文件中规定不明确。个别实验室诚信服务制度、实验室资质、经批准的检验检测能力、办事程序、收费标准等未向客户公开;无客户意见反馈地点标识及措施;缺少主动征求客户意见并进行分析评价的记录资料;未制定食品检验机构回避制度。部分实验室报告信息内容未按评审准则标准规范要求涵盖应有的信息,无样品状态描述,缺少所用仪器设备信息;检验依据不具体不明确;;验报告的技术要求栏内未填写相关检测项目的标准限值,缺少单项判定依据;无结束标识,无骑缝章;检验报告对应的原始记录等无编号;部分检验原始记录没有填写试验日期,无制样试验人员签名,有随意涂改现象;报告副本存档不完整,同一编号的委托书、抽样单、流转卡和原始记录分别归档;检测报告中样品编号与 “采样检验协议书/采样记录”中的样品编号不一致;检测报告由非授权签字人批准。检测设施环境条件和检测设备管理欠规范通过检查发现,部分实验室检测设备使用环境不能满足检测要求;相互有影响的区域未进行有效隔离;个别在用设备超过检定有效期;对仪器设备的检定、校准结果未经确认;设备状态标识未及时更换。检测标准管理不到位,变更手续办理不及时通过检查发现,一些实验室未建立和实施对在用标准进行不间断跟踪和定期清理检查的标准查新制度,检验中仍然使用过期作废标准;有相当一部分实验室未做标准变更确认,未及时到资质认定管理部门办理标准变更手续。实验室内部审核缺乏深度、管理评审流于形式通过检查发现,个别实验室主要表现在内审计划内容不具体,未能按计划开展内部审核,内审工作没有覆盖管理体系的所有要素和部门,如管理层等。内审人员未取得内审员证,内审检查表缺乏针对性,检查表中检查情况描述过于笼统,对发现的不符合项缺乏原因分析,开出的不符合项避重就轻,实际工作中存在对内部审核中发现的不符合问题未及时进行有效整改;个别实验室管理评审输入不充分,对工作状况的分析不到位,评审报告敷衍了事,无评审结论,针对发现的问题不能制定有效的改进措施以及改进措施结果未得到验证。监督工作在个别实验室未发挥应有的作用。主要表现在缺少监督员任命文件,监督员数量不足,监督员的专业能力不能覆盖所涉及的检测领域;体系文件中无监督工作的要求和程序,未制定监督工作计划,不重视日常监督,对监督中发现的问题未分析原因制定纠正措施,或实施纠正措施后未进行效果验证。通过检查发现,部分实验室未理解期间核查的要求,也未掌握正确的期间核查方法,无期间核查计划,核查对象不合适,核查方法不正确,核查记录欠完整,未对核查所得数据进行分析评价,一些实验室未对标准物质开展期间核查。检查发现个别实验室在接收样品时缺少样品状态记录,样品无性标识,或样品性标识与程序文件规定不一致,如缺少待检、检毕等检测状态信息;无样品登记台账和样品流转记录,样品的存放条件不符合要求。

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在进行化学实验室设计时,由于化学实验室会用到非常多的化学试剂,这些化学试剂一般都会是有毒有害的,过量吸入会对人身造成伤害。同时,还有一些属于易燃易爆,有些存在较大腐蚀性,有些项目存在高温,有些是超低温,所以化学实验室就会存在一系列的安全隐患。而我们在做化学实验室设计或者管理一个化学实验室的时候就需要做到尽量规避这些风险,提前做一系列应急预案,从而尽量使我们的实验室更安全。下面就来为大家介绍一下化学实验室常见的风险,以便于我们实验室设计与管理。化学实验室风险类型:1、直接伤害类所谓直接伤害类,即:有两个条件可以满足就可以直接造成较大伤害,而其中一个条件已经基本满足,或可以满足,比如灼伤、烫伤、电击、爆炸、中毒等。2、慢性威胁类这一类威胁在化学实验室基本都是吸入式威胁,比如有毒有害气体的长期吸入,当累积在体内达到一定程度就造成不可逆转的伤害。3、潜在风险类此类风险属于较为特殊,也就是有可能发生,但不一定真的会发生,发生后不一定会影响生命安全,可能会存在一些身体上的伤害。根据前面总结,我们可以将这些风险划分一下等级:Ι级风险严重----可以瞬间造成重大事故、威胁人的生命、造成重大经济损失或对环境造成不可逆转的破坏;Ⅱ级风险次严重----可以对人体造成不可逆转的伤害或可以造成较大的经济损失,对环境造成较难恢复的破坏。Ⅲ级风险较严重----可以对人体造成伤害,伤害的程度不确定,但是缺失属于隐患。有了以上的分类分析我们就可以有针对性的实验室建设,但是因为实验室行业的规范缺失,关于以上的问题很难找到对应的依据与参考,那么在设计中我们应该怎么划线或者持以什么样的态度去设计呢?针对Ι级风险、Ⅱ级风险肯定需要以最严格的方式进行管控,不管是从设计或者管理角度,怎么严格都不为过,但是关于Ⅲ级风险就存在了较大争议。比如在无机前处理室工作,有很多试剂都存在腐蚀性,查《建筑照明设计标准》GB50034-2103中3.1.2中有明确规定:需确保处于潜在危险之中的人员安全的场所,应设置安全照明。那么因为前处理的特殊性,存在潜在危险,所以就需要设置安全照明,但是安全照明的照度需要设计多少呢?安全照明持续最短时间呢?这些规范上面都没有明确规定。对于这些比较模糊的部分才是需要我们去探讨与明确的。个人认为,首先我们要确定有可能存在的最严重伤害,比如前处理室会有可能在停电的时候工作人员还在操作,没有来得及停下来。那么,此时的实验人员就会存在被化学试剂灼伤皮肤或眼睛的风险。此时个人认为就需要参考配电室、消防泵房、消防控制室的标准进行设计。同样,实验室的管理也应做到培训制度完备,安全标识清晰,防护用品到位。总结:只有我们多思考分析,以最大的可能性将实验室设计的安全隐患规避掉,才能最大可能性的保障实验室工作人员的安全。我们希望我们设计的每一个实验室都是最安全的实验室,同时也愿在我们设计的每一个实验室中工作的同仁都健康平安

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实验室气路系统包括实验室集中供气系统和室内气瓶供气系统,可以满足您不同等级要求的气体安全使用。中央供气管路系统工程主要是为试/实验室选用的分析设备提供量值和压力稳定的标准气体,保证其储存和使用的安全性。保障分析测试人员在实验中免受有毒有害气体的侵害。气体管道系统是实验室建设的重要组成部分之一。在设计及安装气体管道时应根据场地环境及用气的实际需求,设计选用合适的管道及气阀。医用气体管道系统是指医疗用的氧气,负压吸引、压缩空气、笑气、氮气、二氧化碳等气体的集中供给、排放和配管系统。实验室内所用气管必须具备防化、耐用以及不污染其运载气体的条件。无油铜管及不锈钢管是当今实验室气体管道工程常采用的材料。医用气体设置的区域为病房、手术室、监护病房(1CU)、抢救室、急诊、观察室、高压氧仓、妇科人流室、口腔科等医疗场所。为保证医疗供气系统稳定、连续地供气,采用集中管理的中央配管系统设置中心工作站(包括供氧站、真空泵房、空压机站等),通过管道连接医院每个气体终端。多年专注气体管道工程,实验室气体管道工程,承接高纯气体管道工程,医用气体管道工程,气体管路设计、特气管道工程安装

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越来越多的实验室主管都意识到实验室的环保问题。据统计一个实验楼所消耗的电能是普通办公楼的10倍,水是普通办公楼的4倍,而且伴随着大量的废弃物。提倡可持续发展的文化,充分利用现有的资源,减少实验室废弃物,建立“绿色”实验室成为实验室主管的首要任务。那么作为实验室主管,如何建立一个可持续发展,环境友好型的实验室文化呢? 处理实验室“废物”是最简单,见效最快的方法。这里,我们给实验室主管提出5个减少“废物”的建议。1、共享仪器 闲置的仪器很常见,一方面是因为大多数实验室在管理资产中存在限制,在课题组名下的仪器只能供自己课题组使用。一方面科研人员只为了某一课题而采购设备,等到课题结束就再也没有用过。如果这些仪器能够开放共享给其他的人使用,不仅为他人带来便利,也可以提高实验室仪器利用率,产生经济价值。 目前很多的科研单位都开始建立仪器共享平台,如果没有这样的平台,实验室小范围内的共享,也是不错的选择。2、做减法 所有的实验室的都会有这样一个地方,放着一些“也许某一天”可以用到的物品。这些东西可以是仪器设备,可以是耗材,常年霸占着实验室的空间。抛弃这种“也许某一天”的想法吧!如果实验室没有人再愿意用这些东西,那么可以考虑二手转卖或者捐赠,如果没有人需要,还可以考虑回收处理。3、节省能源 对于那些不需要一直通电的仪器,如果不过夜,就拜托关掉电源吧!白天如果实验室光线够强,就不需要开灯,需要再消耗能源,这里不仅是电能,水也需要节约使用。4、低能耗采购 如果实验室没有办法共享所有的资源,那在购买实验室物品的时候,就需要多方考虑,不仅考虑功能和价格,也要考虑对环境的影响。如果有些物品可以用二手的,就不要购买全新的。如果有更低能耗产品的选择,就不要选择高负荷的。目前一些设备厂家也已经在生产更低能耗或者可回收的仪器,用户们也非常认可。5、分类回收 实验室需要制定废物回收计划。实际上实验室有很多可以回收的材料:纸、塑料、玻璃等。 在实验室里放上标识清楚的垃圾桶,并提醒实验员垃圾分类,模糊的标识无法引起实验员的注意。有时候实验员也分不清哪些可以回收,哪些不能回收,所以需要实验室主管定期组织培训,日常中也要多多提醒。 总之,提倡实验室“可持续发展”的文化,让我们的生存环境更加美好。在这里,不仅科学研究让世界变得更美好,建立更多的有“绿色”文化的实验室,本身也是一件造福人类的事情。

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7月1日,《上海市生活垃圾管理条例》正式实施,垃圾分类已成为魔都新时尚。但是,对于生活垃圾分类较为熟悉的钛粉们,你们知道迁安实验室实验室“三废”该如何处理吗?实验室公司实验室的废弃物种类繁多,实验过程中产生的有毒气体和废水排放到空气中或下水道,同样对环境造成污染,威胁人们的健康;废弃物如直接丢弃,可能导致土地荒废,污染环境。因此如何处置实验过程中产生的有毒有害物质,对于环境保护和人身安全显得十分必要,今天就来介绍一下实验室废弃物的处置方式。实验室的废弃物,按照废弃物形态,可以分为废液、固体废物、废气三类!废液的处理要求实验室产生的废液主要有两种,一是化学性实验废液,主要包括多余的样品、标准曲线、样品分析残液、失效的贮藏液和洗液、大量洗涤水,如各种酸碱废液、含氟废液、重金属废液等。二是一般废水,主要包括仪器清洗用水、实验室的清扫用水以及大量使用的洗涤用水等等。如果不能对这些废液进行妥善的处理,其将对周围的环境产生极大的不良的影响,甚至会危及到其他生物和人的生命。对于实验室废液收集和管理,根据不同废弃液的化学特性,实验室可以将废弃液进行分类再贮存到统一规定的密闭容器中,与此同时还要对废弃液的种类、贮存的时间进行标明。待废液打到一定量后,依据废弃液的性质和其组成成分,考虑采用合适方法进行处理回收;另一方面,如果实验室本身没有能力处理,则要将废弃液定期收集起来,并联系具有此种能力和处理资格的单位对其进行统一的处理。1. 无机酸类:将废酸慢慢倒入过量的含碳酸钠或氢氧化钙的水溶液中或用废碱互相中和,中和后用大量水冲洗。2. 氢氧化钠、氨水:用6mol/L盐酸水溶液中和,用大量水冲洗。3. 含氰废液:加入氢氧化钠使pH值在10以上,加入过量的高锰酸钾(3%)溶液,使CN-氧化分解,可加入过量的次氯酸钠和氢氧化钠溶液,静置2天,经检测安全后,可倒入常规废液桶。4. 普通简单的废液: 如石油醚、乙酸乙酯、二氯甲烷等可直接倒入废液桶中,废液桶尽量不要密封,不能装太满(3/4即可)5. 有特殊刺激性气味的液体倒入专门的废液桶内立即封盖,统一处理。废液的处理,要充分了解不同废液的处理方法,在处理过程中要注意毒性气体、爆炸性物质的产生,需要佩戴专业的防护用具。实验室所产生的固体废物包括残留的固体试剂、多余固体试剂、沉淀絮凝反应所产生的沉淀残渣、消耗和破损的实验用品(如,玻璃器皿、包装材料等)、残留的或失效的固体化学试剂。另外,还会有纸张等的办公耗材和实验室的常用滤纸等这些固体的废弃物有复杂的组成,对环境的危害较大,尤其是一些过期失效化学药剂。若将这些固体废弃物随意排放,一旦混入居民环境,会对居民的生活环境和生命健康造成巨大威胁。不同固体废物的处理方法1. 沾附有有害物质的滤纸、包药纸、棉纸、废活性炭及塑料容器等东西, 不要丢入垃圾箱内,要分类收集。2. 废弃不用的药品可交还仓库保存或用合适的方法处理掉。3. 废弃玻璃物品单独放入纸箱内;废弃注射器针头统一放入专用容器内, 注射管放入垃圾箱内。4. 干燥剂和硅胶可用垃圾袋装好后放入带盖的垃圾桶内。5. 其他危险废弃药品需进行预先处理,倒入废液桶内,由专业公司回收处理。(剧毒,易爆危险品要先预处理)6. 废弃的金属催化剂,需统一放置在固定位置,由专业人员回收处理实验室在实验过程中会产生的废气主要来源于实验过程中化学试剂的挥发、分解、泄露等,而且其成分大多是易燃和有毒气体,具体包括挥发性的试剂和样品的挥发物、实验分析过程的中间产物、泄漏或排空的标准气等。由于每次实验所产生的气体量不大,因此始终未能引起公众足够的重视,通常这些气体不经吸收和处理就被直接排入到空气中,形成较大的社会公害。◈产生少量有毒气体的实验应在通风橱内进行,通过排风排到室外(使排出气在外面大量空气中稀释),避免污染室内空气。◈通风橱排气口应以保证对外排气不影响附近居民身心健康为原则,排气口朝向应避开居民点并有一定高度,使之易于扩散。◈产生毒气量大的实验必须备有吸收或处理装置。如二氧化碳、氧化氮、二氧化硫、氯气、硫化氢、氟化氢等可用导管通入碱液中,使其大部分被吸收后再排出,一氧化碳可点燃转成二氧化碳,可燃性有机废液可于燃烧炉中通氧气完全燃烧。常用的吸收剂及处理方法◆ 氢氧化钠稀溶液:处理卤素、酸气(如HCl,SO2,H2S,HCN等等)、甲醛、酰氯等等。◆ 稀酸(H2SO4或HCl):处理氨气、胺类等等。◆ 浓硫酸:吸收有机物。◆ 活性碳、分子筛等吸附剂:吸收气体、有机物气体。◆ 水:吸收水溶性气体,如氯化氢、氨气等。为避免回吸,处理时用防止回吸的仪器。◆ 氢气、一氧化碳、甲烷气:如果排出量大,应装上单向阀门,点火燃烧。但要注意,反应体系空气排净以后,再点火。最好,事先用氮气将空气赶走再反应。◆ 较重的不溶於水挥发物:导入水底,使下沉。吸收瓶吸入后再处理。实验室生活垃圾与实验室废弃物需分开处理

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