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涞源县工厂实验室工作台实验台厂家

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涞源县工厂实验室工作台实验台厂家

2020-11-01
涞源县工厂实验室工作台实验台厂家

实验室安全至关重要,不管是实验前期防护还是实验中操作过程,都容不得半点马虎。有关于实验室的安全常识是需要每个人牢记于心的,特别是实验室的安全标识,一定要认清生物安全避免危险因子造成实验人员暴露,向实验室外扩散并导致危害。氧化剂具有强氧化性的物品,该类物品不得与“还原剂”类物品、可燃性物质混储、混放。易燃气体通常条件下以气态存在的极易燃烧的物质,此类气体泄漏时,遇明火、高温或光照,会发生燃烧或爆炸易燃固体易燃固体是指燃烧点低,遇火、受热、撞击、摩擦或与氧化剂接触后,极易引起急剧燃烧或爆炸的固态物质。自燃物品自燃物品是指自燃点低,在空气中易发生物理、化学或生物反应,放出热量,而自行燃烧的物品。氧化剂具有强氧化性的物品,该类物品不得与“还原剂”类物品、可燃性物质混储、混放。一级放射性物品一级放射性物品,是指I类放射源、高水平放射性废物、乏燃料等释放到环境后对人体健康和环境产生重大辐射影响的放射性物品。

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第一节 病理实验室规划建设的目的病理学在临床医学的重要性作为临床学家和诊断学家William Osler对病理学在医学中的地位作了重要评价:As is our pathology, so is our medicine(病理为医之本)。这种评价充分反映了病理学作为临床医学的基础,推动着临床医学的发展,同时也包含着临床对病理的需求和期待。病理学是研究疾病状态下致病因子与机体相互反应中患病机体的有关组织或器官的代谢、机能和形态结构的改变,其目的是认识和掌握疾病的本质和发生发展的规律,从而为防治疾病提供必要的理论基础和实践依据.缺乏病理学的研究,人类无从认识疾病,更无法预防和治疗疾病。病理实验室在医院中的主要任务包括对穿刺标本、手术活检及切除标本、尸体解剖完成诊断工作,其范围几乎涉及到所有临床科室的大部分疾病的诊断。病理专业的水平直接影响医院的诊断和治疗水平。众所周知,由于病理专业的工作特点,病理诊断通常被认为是最后诊断,甚至被称为“金诊断”,对病人的进一步治疗和提示预后有着极其重要的意义。第二节 病理实验室科学化建设的重要性一、病理实验室的科学化建设有利于病理实验室工作者的身体健康 病理实验被称之为“医之本”,但长期以来因为种种原因,病理实验工作者的都在一个相当恶劣的工作环境中工作。病理实验过程中的甲苯、二甲苯、福尔马林、脱水试剂、染色试剂以及包埋石蜡等各种有毒、有刺激性气味充实于整个实验流程中。其中苯类有机挥发物如果长期吸入过量可能导致人体内白细胞数量的锐减,从而导致白血病。 要解决这些问题,就必须对病理实验室进行科学的规划和建设。如:将诊断办公区与实验区分成两个区域,诊断办公区宜靠南面,实验区宜靠北面。为标本保存、取材、脱水、包埋、染色等可能产生有毒、有刺激性气味的实验过程,采用通风设备加以保护,降低实验室有毒有害气体的含量。同时病理实验室是一个有序的流程,合理的安排不同的功能不仅有利于实验室的管理,也有利于工作效率的提高。二、病理实验室的科学化建设有利于医院的长远发展规划 “病理为医之本”,病理学作为临床医学的基础,推动着临床医学的发展。医院的发展依赖于临床医学的发展,临床医学的发展又依赖于病理实验室的发展,所以说病理实验室的科学化建设有利于医院的长远发展规划。病理实验环境的提高,病理诊断水平也将得到提高,才能正确、快速的诊断疾病,提高医院的知名度。 先说这么多吧!大家有兴趣,再和大家研究研究。XX市人民医院病理实验室规划总说明第一节 XX市人民医院病理科现状 XX市人民医院病理科实验室目前的只有两个房间,一个房间用来做诊断办公室,一个房间做取材、脱水及制片等技术室。而且进入技术用房要经过诊断办公用房,也就是说病理实验中的第一大污染源每一次都是从诊断办公区经过进入实验区的。此外,XX市人民医院病理科全部的实验流程仅仅在一间小小的实验室内进行,很多的实验不可能在这个狭小的空间内完成,如:快速冰冻切片、免疫组化、细胞学及TCT等快速及准确的病理实验无法开展。第三节新病理实验室设计总说明一、实验室设计的主要依据1.为临床医学的诊断提供更科学的依据,为临床医学的发展提供更明确的方向。 2.根据病理实验室中、长远规划,合格的分配实验室空间,为临床医学更好的服务。二、实验室设计的规模及范围1.全面贯彻在经济可能条件下注意科学实用的设计方针,达到实验室高质量、高实用,并为实验室工作人员科学、舒适的工作环境。2. 满足各项设计规范前提下,考虑实验室科学性、实用性及美观性。3. 综合考虑周围环境及地形条件。4. 充分考虑实验室的生物安全设计,保证实验室的工作环境不受外界环境的影响,也保证实验室的污染(水污染、空气污染)不会影响外部的环境。三、工程设计的规模及概况本工程病理实验室位于XX市人民医院新建门诊大楼六楼。门诊大楼一共九层,方位坐北朝南,病理实验室总建设面积500多个平方。大楼采用框架结构、现浇楼板设计,建筑开模7200mm。大楼目前建设到了第七层,将于近期完工。实验室开展病理的常规诊断,免疫组化学、细胞学、快速病理诊断等,为临床医学的诊断和发展提供更科学的依据。第四节实验室总平面设计一、实验室平面设计总说明病理实验室平面布局设计见总平面图。实验区设立标本接收室、标本存储室、取材脱水室、包埋切片及冰冻切片室、染色制片室、细胞学及TCT室、免疫化及特染室各一间。办公区设立综合阅片及办公室、文档资料室、玻璃档案室、主任办公室各一间。实验室辅助用房设立男女更衣卫生间各一间、药品仓库室一间。二、实验室平面设计理念确定合理实验流程:与实验室操作人员沟通,确定合理的实验流程图,要求该流程对病理诊断、分析最有利,对实验室人员安全操作起保护作用。2. 确定实验室设备及实验台、柜、通风柜及通风设备:与实验室操作人员沟通,确定各个不同的功能室仪器设备的摆放和定制实验室专用家具。3. 确定实验区与办公区以及辅助功能室:确定重污染实验区与轻污染实验区,可以确定各功能区域合理污染程度。同时在重污染区我们要设计合理的通风设备加以保护,以防止污染在不同的功能区域间渗透扩散,保障实验操作人员的安全。具体要注意以下几点:A. 实验室的设计要参照《综合医院建筑设计规范》;B. 实验室安全设计要遵循《ISO15190:2003(E)2003.10.15第1版医学实验室——安全要求》C. 确定不同功能区域的污染严重程度,合理规划流程;D. 确定人员流动的线路、及人员活动的密集程度,严格执行人员流动最小化,尽量采用大空间设计,以减少人员在公共区域的活动,并要求标本传递线路最短;E. 确定潜在污染外溢的防护措施;F. 确定实验室“三废”排放需满足标准;G. 确定实验室通信、消防设施齐全和实验室自我保护功能、必要的检测、显示、报警功能;病理实验室规划(第三章)病理实验室整体规划设计说明第二节病理科实验功能区域主要组成:针对病理实验室主要用途、基本性能指标等特点,确定合理功能区域划分,同时实验室功能区域划分应满足有足够空间放置实验台、通风柜普通工作台及其基本的设备如试剂冷藏柜、冰冻切片机、离心机等仪器的要求。对于XX市人民医院病理实验室我们建议试验区有功能区域如下:标本接收室、标本储存室、取材脱水室、包埋切片及冰冻切片室、染色制片室、细胞学及TCT室、免疫及特染室。标本接收室、标本储存室、取材脱水室为重度污染区,包埋切片及冰冻切片室、染色制片室、细胞学及TCT室、免疫及特染室为轻度污染区;综合阅片及办公室、文档资料室、玻蜡档案室、主任办公室为洁净办公区;辅助用房可设置在实验区的一端。第五节病理科实验室装修建议方案:一、隔断方案:病理科整体隔断建议采用上钢化白玻、下部实墙,下部实墙高度与外墙窗台等高,隔断墙体与靠外墙的实验室内部墙面表面以优质瓷砖被覆,以防止墙面积尘。上部采用10mm以上优质钢化白玻,转角和开门处做立柱。二、地面方案:病理科实验区地面建议采用2mm以上PVC卷材,PVC卷材具有无缝隙,不易积尘,高耐磨、抗冲击性强,抗菌、易清洁、无噪音等特性。是实验室地面的首选材料。病理科办公室及辅助用房地面建议采用不小于600×600mm优质抛光砖。三、天花方案:病理实验室天花建议采用轻质龙骨嵌入式或浮搁式铝制扣板天花。四、门锁方案:病理实验室建议采用方便耐用的球形门锁。五、防蚊、防虫、防鼠方案:为了对标本和实验区进行保护,建议病理实验室整个区域做防蚊、防虫、防鼠处理,即在外墙窗户安装防蚊、防虫、防鼠纱窗。六、安全防盗方案:为了保护病理实验室仪器设备、电脑以及病理档案、标本的安全,建议在病理实验与其它区域的连接处安装防盗门。

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PCR实验室设计必须按照要求进行,那么要求有哪些呢?通常来说,PCR实验室的设计有三大要求:空间尺度要求、功能布局要求、室内布局要求。要求一:空间尺度要求空间尺度”又称为“空间模数”,在PCR实验室设计中主要是指开间、进深、层高、走廊的尺度。设计上要从工作人员的活动范围、实验设备及仪器布置要求这两点出发。要求二:功能布局要求功能布局要求体现在两个方面:平面布局、人流与物流布局1、平面布局:PCR实验室的平面设计必须遵守《实验室建筑设计规范》、《建筑设计防火规范》这两条规范,把实验区与办公区分开,并在两者间设置门禁系统。此外,可以根据实验室功能流程,做到主实验室与辅助用房的相互协调。2、人流与物流布局:人流与物流两者之间要错开,这样实验用品才不易出现交叉污染,从而影响实验结果的精准性。同时还需要合理配置视紧急冲淋装置,以确保工作人员的人身安全。要求三:室内布局要求PCR实验室设计的室内布局应该从三大主要区域做起:精密仪器分析室、天平室、洁净室。1、精密仪器分析室:精密仪器分析室需配置许多精密仪器,所以温湿度的控制是重中之重。仪器台要选择承重性好的产品,其后背板配插座,并敷设气体管路。为了及时排除废气万象排气罩也是必不可缺的。所有仪器均采用双电源供电,独立接地保护。2、天平室:天平室也需要做好温湿度的控制,所以需配置恒温恒湿系统、双层玻璃及窗帘。天平台也是不可缺少的,称重用周转台,防止干燥皿的边台。SAREN三仁提醒:天平台要防震,需要放置在离墙大于1CM的区域。、3、洁净室:洁净室需设立洁净区、缓冲室、更衣室。室内需保持正压,空气要经过初效、中效、高效过滤器进行送风、回风等空气循环,以此确保室内的洁净度等级达标。以上是PCR实验室设计的三大要求点希望对您能有所帮助!!!

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涞源县实验室工作台实验台生物安全实验室设计和施工注意事项,生物安全实验室是研究病毒、细菌等各种致病因子的特殊建筑物,实验室工作人员在处理病原微生物、含有病原微生物的实验材料或寄生虫时,为确保实验对象不对人和动植物造成生物危害,确保周围环境不受其污染,对实验室工作台实验台厂家实验室和动物实验室的设计与建造都有特别的要求。依据实验对象的危害程度,一般把生物安全实验室分为四级,其中一级对生物安全隔离的要求较低,四级较高,生物安全实验室的分级中三级和四级属于高级别生物安全实验室,有时也称为生物安全洁净室,即常说的P3、P4实验室。一级对人体、动植物或环境危害较低,不具有对健康成人、动植物致病的致病因子。二级对人体、动植物或环境具有中等危害或具有潜在危险的致病因子,对健康成人、动物和环境不会造成严重危害。有有效的预防和治疗措施。三级对人体、动植物或环境具有高度危险性,主要通过气溶胶使人传染上严重的甚至是致命疾病,或对动植物和环境具有高度危害的致病因子。通常有预防治疗措施。四级对人体、动植物或环境具有高度危险性,通过气溶胶途径传播或传播途径不明,或未知的、危险的致病因子。没有预防治疗措施。较近几年以来,特别是“非典”疫情发生之后,不少科研单位、高等学校、医院、商检和卫生防疫部门都已经建设了或正要建设生物安全实验室。由于生物安全实验室的专业性强,加上我国相应的规范标准不完善,建设方也缺乏相关经验,在建设中难免存在一些问题,需要注意以下几点:1、实用性方面(1)对于高级别的生物安全实验室,由于其造价昂贵,不宜盲目攀比建设,避免造成浪费。在立项建造生物安全实验室前,首先应对实验室的主要用途,基本的性能指标,以及建造实验室的目的等有透彻的了解。要根据试验对象的危害性确定生物安全实验室的等级,不能盲目的追求高等级,因为级别越高,建造和运行费用也越高。(2) 要平衡初次投资和运行费用之间的关系,不能只追求很低的初投资,选择廉价的设备或简易的系统形式,而忽略了运行费用,避免出现建得起而用不起的尴尬情况。设计时要进行寿命周期费用(life cycle costing)分析方法,经技术经济分析后选择合理、经济的设计方案。2、平面布局(1)国家对生物安全二级实验室建设要求不是很严,如可以开设窗户,采取自然通风,不设空气净化装置,对实验室正负压差也无要求,人流、物流通道共用等。平面布局应实用,不易太复杂,太过复杂只能增加使用中的不便,起不到实际作用;(2)各功能区面积要足够大,要考虑工作台、仪器设备的摆放和操作使用空间等,功能区要依据实验的程序设置,在实验过程中不走回头路,平面布局要合适,减少初投资和管理难度,要有宜于空气流向和空气洁净度。因此,一个完善合理的布局非常重要,这就要求业主和设计方要有对生物安全的充分理解以及相互之间的充分沟通。3、通风系统(1)设计合理,使气流流向合理,不留死角或使其较小。生物安全实验室要求气流必须从清洁区流向污染区,室内送风口和排风口的位置应使气流停滞的空间降到较小,室内排风口应设置在较危险区域,单侧布置,不得有障碍。送风口不能对着生物安全柜吹,送风气流和生物安全柜工作窗口的保护气流互相干扰,将会使致病因子的泄露。(2)密闭性能可靠,包括实验室围护结构的密封性和空调通风管道的密封性。围护结构的密封性差主要是在门窗部位,建议窗户采用自然光照,设计建设成不能开启的,这样可以达到很好的密封,也能节省以后的运行费用,自然光照有利于实验室人员准确观察颜色。再就是隔墙的连接处密封性,空调通风管道的制作要规范符合要求,密封材料要合格。这些都是生物安全实验室要求的基本原则。(3)排风系统的过滤器安装位置要合理,不能把高效过滤器安装在排风机的正压端,这不能满足污染的排风段必须负压的要求。(4)高效过滤器的更换和检漏,特别是排风高效过滤器。排风高效过滤器更换前必须首先消毒灭菌,设计和安装时必须考虑消毒问题,同时便于更换。为了确保环境安全,排风高效过滤器也应考虑检漏的可能性,或采取其他确保不泄露的措施。我国很多P3实验室没有做到这一点。(5)室内安装分体空调或立柜式空调器,这在生物洁净室中是不允许的,因为空调器中的换热器事实上是一个微生物孳生装置,严重污染实验室环境。有的虽然把分体空调或立柜式空调器安装在邻近房间,用风管进行送风。但由于高级别生物安全实验室必须采用直流风,而普通空调的换热器是按室内循环风设计,达不到直流风要求的压差,再加上为了降低造价,设备容量没有富裕,根本达不到要求的室内温度。在高级别生物安全实验室做实验需要穿特制的防护服,有时需要穿多层,如果温度达不到要求,实验人员的感受会可想而知。4、设备备用问题(1)设置备用电源。应设置有备用电源,以防在电网突然停电时应急。实验室的门设计安装有互锁功能时,条件不具备时需要另设不间断电源,不间断电源的供电能力要求不少于45分钟。(2)排风机的备用问题。为了保证实验室内在任何情况下都保持负压,三级、四级生物安全实验室的排风系统要求应设置备用排风机,但很多工程没有设置。更有甚者排风系统没有备用风机,但送风设置了备用风机。5、调节和控制功能系统的调节和控制功能。为了保证实验室内各个区域内的压差和压力梯度,送风和排风系统上应安装必要的风量调节装置,不能用普通调节阀代替。没有完善的自控系统,缺少应对突发事件的能力,也是目前实验室的一个主要问题。虽然验收时各区域的压力梯度可以调整到满足要求,但在实际运行过程中,由于高效过滤器阻力变化,缺乏专业运行管理人员等原因,没有自控系统的实验室不能确保压力梯度。因此必须重视生物安全实验室的自控系统。6、竣工检测生物安全实验室竣工后,必须经过国家授权的检测机构的检测,这是很重要的一个环节。检测的内容应包括实验室的严密程度、各个功能区之间的负压值、气流流向、气流速度、换气量、高效过滤器检漏、洁净度级别、自控系统等。7、其他注意事项不能把生物安全实验室建成正压实验室,应按规定安装防火阀,严禁用净化工作台来代替生物安全柜,严禁用安全柜的排风代替房间排风等。普通净化工作台与生物安全柜工作原理和用途完全不同,普通净化工作台无法保护人体免受微生物感染,所以二者不可替代。

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基因扩增实验又称PCR实验,其特点是能将微量的DNA大幅增加,PCR是分子生物学研究和实验的常规方法,广泛应用于生物学各个领域,例如:艾滋病检测、乙型肝炎、禽疫病、癌基因的检测和诊断,DNA指纹、个体识别、亲子鉴定及法医物证,动、植物检疫,动物及其衍生产品检测,动物饲料、化妆品、食品卫生检测,转基因作物与转基因微生物检测等。一、PCR实验室布局PCR实验室原则上为试剂准备区、样品制备区、扩增区和扩增产物分析区四个单独的工作区域并设有专用走廊,各工作区域应设缓冲间,工作区与缓冲间宜安装连锁装置。不同功能的工作区应是分隔独立的,各工作区有明显的标志,不能直通,如果紧密相连,需安装物品传递窗。前两区为扩增前区,后两区为扩增后区,扩增前区与扩增后区应严格分开。实验材料、试剂、记录纸、笔、清洁材料等,只能从扩增前区流向扩增后区,即从试剂准备区→样品制备区→扩增区→扩增产物分析区,不得逆向流动。实验室的气流也应从扩增前区流向扩增后区,不得逆向流动。各工作区顶部应安装紫外灯,紫外灯的波长为254nm,每20㎡一支40W的紫外灯。实验室各区功能及主要设备1、试剂准备区:主要进行试剂的制备、分装和主反应混合液的制备。试剂和用于样品制作的材料应直接运送至该区,不得经过其它区域。试剂原材料必须贮存在本区内,并在本区内制备成所需的试剂。本区主要设备有天平、冰箱、离心机、加样器、振荡器等。对于气流压力的控制,本区并没有严格的要求。2、样品制备区:主要进行样品的保存、核酸(RNA、DNA)提取、贮存及其加入至扩增反应管和测定DNA的合成。本区主要设备有冰箱、生物安全柜、离心机、加样器、振荡器、恒温水浴等。本区的压力梯度要求为:相对于邻近区域为正压,以避免从邻近区进入本区的气溶胶污染。3、扩增区:主要进行DNA扩增。此外,已制备的DNA模板 (来自样品制备区)的加入和主反应混合液(来自试剂准备区)制备成反应混合液等也可在本区内进行。本区主要设备有:扩增仪、冰箱、离心机、加样器等。本区的压力梯度要求为:相对于邻近区域为负压,以避免气溶胶从本区漏出。4、扩增产物分析区:扩增产物的测定。本区主要设备有酶标仪、洗板机、加样器和水浴箱等。本区的压力梯度的要求为:相对于邻近区域为负压,以避免扩增产物从本区扩散至其它区域。

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Berkeley今天我们要说的加州大学伯克利分校化学实验室伯克利,位于美国旧金山湾区伯克利市,是世界著名公立研究型大学、在学术界享有盛誉,位列2018-19年USNews世界大学排名世界第4、世界大学学术排名世界第5。伯克利是加州大学的创始校区,也是美国最自由、最包容的大学之一。那么美国实验室区别于中国高校实验室的地方在哪儿呢?我们以Berkeley化学实验室为例,听我慢慢道来。(此文介绍的为基础化学实验,不代表着Berkeley的所有化学实验层次)国内高中阶段的实验在美国大学做试验和在中国高中的物理化学实验课有很大的不同。因为没有在国内上过本科所以不能比较美国大学实验室和国内大学实验室的区别。总的来说,国内高中阶段的实验可以说是展示性的,往往是老师带领学生对物理化学中的特殊现象进行实验和观察。在实验中所涉及到的计算比较简单,试验的精度往往也不高。例:酸碱中和试验,国内的实验基本是这样的:用制备好的酸度为1的盐酸10克,与碱度为14的氢氧化钠进行中和试验。学生会被要求在盐酸溶液中加入指示剂,一滴一滴的想盐酸溶液中加入氢氧化钠。当试剂变红的时候停止加入盐酸。记录氢氧化钠溶液的加入量,反复试验三次,比较实际加入量和理论加入量(10克)的差别。这样的实验过程其实是对化学公式的一个简单展示,证明化学理论的真实性。而相同的实验在美国大学里面被提高到了另外一个层面。

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