聊城生物实验室仪器厂家

聊城实验室仪器生物安全实验室设计和施工注意事项，生物安全实验室是研究病毒、细菌等各种致病因子的特殊建筑物，实验室工作人员在处理病原微生物、含有病原微生物的实验材料或寄生虫时，为确保实验对象不对人和动植物造成生物危害，确保周围环境不受其污染，对实验室仪器厂家实验室和动物实验室的设计与建造都有特别的要求。依据实验对象的危害程度，一般把生物安全实验室分为四级，其中一级对生物安全隔离的要求较低，四级较高，生物安全实验室的分级中三级和四级属于高级别生物安全实验室，有时也称为生物安全洁净室，即常说的P3、P4实验室。一级对人体、动植物或环境危害较低，不具有对健康成人、动植物致病的致病因子。二级对人体、动植物或环境具有中等危害或具有潜在危险的致病因子，对健康成人、动物和环境不会造成严重危害。有有效的预防和治疗措施。三级对人体、动植物或环境具有高度危险性，主要通过气溶胶使人传染上严重的甚至是致命疾病，或对动植物和环境具有高度危害的致病因子。通常有预防治疗措施。四级对人体、动植物或环境具有高度危险性，通过气溶胶途径传播或传播途径不明，或未知的、危险的致病因子。没有预防治疗措施。较近几年以来，特别是“非典”疫情发生之后，不少科研单位、高等学校、医院、商检和卫生防疫部门都已经建设了或正要建设生物安全实验室。由于生物安全实验室的专业性强，加上我国相应的规范标准不完善，建设方也缺乏相关经验，在建设中难免存在一些问题，需要注意以下几点：1、实用性方面(1)对于高级别的生物安全实验室，由于其造价昂贵，不宜盲目攀比建设，避免造成浪费。在立项建造生物安全实验室前，首先应对实验室的主要用途，基本的性能指标，以及建造实验室的目的等有透彻的了解。要根据试验对象的危害性确定生物安全实验室的等级，不能盲目的追求高等级，因为级别越高，建造和运行费用也越高。(2)　要平衡初次投资和运行费用之间的关系，不能只追求很低的初投资，选择廉价的设备或简易的系统形式，而忽略了运行费用，避免出现建得起而用不起的尴尬情况。设计时要进行寿命周期费用(life cycle costing)分析方法，经技术经济分析后选择合理、经济的设计方案。2、平面布局(1)国家对生物安全二级实验室建设要求不是很严，如可以开设窗户，采取自然通风，不设空气净化装置，对实验室正负压差也无要求，人流、物流通道共用等。平面布局应实用，不易太复杂，太过复杂只能增加使用中的不便，起不到实际作用;(2)各功能区面积要足够大，要考虑工作台、仪器设备的摆放和操作使用空间等，功能区要依据实验的程序设置，在实验过程中不走回头路，平面布局要合适，减少初投资和管理难度，要有宜于空气流向和空气洁净度。因此，一个完善合理的布局非常重要，这就要求业主和设计方要有对生物安全的充分理解以及相互之间的充分沟通。3、通风系统(1)设计合理，使气流流向合理，不留死角或使其较小。生物安全实验室要求气流必须从清洁区流向污染区，室内送风口和排风口的位置应使气流停滞的空间降到较小，室内排风口应设置在较危险区域，单侧布置，不得有障碍。送风口不能对着生物安全柜吹，送风气流和生物安全柜工作窗口的保护气流互相干扰，将会使致病因子的泄露。(2)密闭性能可靠，包括实验室围护结构的密封性和空调通风管道的密封性。围护结构的密封性差主要是在门窗部位，建议窗户采用自然光照，设计建设成不能开启的，这样可以达到很好的密封，也能节省以后的运行费用，自然光照有利于实验室人员准确观察颜色。再就是隔墙的连接处密封性，空调通风管道的制作要规范符合要求，密封材料要合格。这些都是生物安全实验室要求的基本原则。(3)排风系统的过滤器安装位置要合理，不能把高效过滤器安装在排风机的正压端，这不能满足污染的排风段必须负压的要求。(4)高效过滤器的更换和检漏，特别是排风高效过滤器。排风高效过滤器更换前必须首先消毒灭菌，设计和安装时必须考虑消毒问题，同时便于更换。为了确保环境安全，排风高效过滤器也应考虑检漏的可能性，或采取其他确保不泄露的措施。我国很多P3实验室没有做到这一点。(5)室内安装分体空调或立柜式空调器，这在生物洁净室中是不允许的，因为空调器中的换热器事实上是一个微生物孳生装置，严重污染实验室环境。有的虽然把分体空调或立柜式空调器安装在邻近房间，用风管进行送风。但由于高级别生物安全实验室必须采用直流风，而普通空调的换热器是按室内循环风设计，达不到直流风要求的压差，再加上为了降低造价，设备容量没有富裕，根本达不到要求的室内温度。在高级别生物安全实验室做实验需要穿特制的防护服，有时需要穿多层，如果温度达不到要求，实验人员的感受会可想而知。4、设备备用问题(1)设置备用电源。应设置有备用电源，以防在电网突然停电时应急。实验室的门设计安装有互锁功能时，条件不具备时需要另设不间断电源，不间断电源的供电能力要求不少于45分钟。(2)排风机的备用问题。为了保证实验室内在任何情况下都保持负压，三级、四级生物安全实验室的排风系统要求应设置备用排风机，但很多工程没有设置。更有甚者排风系统没有备用风机，但送风设置了备用风机。5、调节和控制功能系统的调节和控制功能。为了保证实验室内各个区域内的压差和压力梯度，送风和排风系统上应安装必要的风量调节装置，不能用普通调节阀代替。没有完善的自控系统，缺少应对突发事件的能力，也是目前实验室的一个主要问题。虽然验收时各区域的压力梯度可以调整到满足要求，但在实际运行过程中，由于高效过滤器阻力变化，缺乏专业运行管理人员等原因，没有自控系统的实验室不能确保压力梯度。因此必须重视生物安全实验室的自控系统。6、竣工检测生物安全实验室竣工后，必须经过国家授权的检测机构的检测，这是很重要的一个环节。检测的内容应包括实验室的严密程度、各个功能区之间的负压值、气流流向、气流速度、换气量、高效过滤器检漏、洁净度级别、自控系统等。7、其他注意事项不能把生物安全实验室建成正压实验室，应按规定安装防火阀，严禁用净化工作台来代替生物安全柜，严禁用安全柜的排风代替房间排风等。普通净化工作台与生物安全柜工作原理和用途完全不同，普通净化工作台无法保护人体免受微生物感染，所以二者不可替代。

通风柜是学校实验室、特别是化学实验室中常用的一种大型通风设备。通风柜的主要作用是保护实验室人员远离实验过程中产生的有毒有害气体，减少与气体的接触。像这类大型室式的通风柜，自然是不少实验室人员要求增设的设备。不过随着技术的发展，也随之衍生出局部排风罩，相对于通风柜来说，优势更加的明显。局部排风罩是排风系统的重要组成部分，设计完善的排风罩可以用最小的风量获得极佳的通风排气效果，保证实验区内的有害气体浓度达到一个安全标准。而局部排风罩也有很多分类：有密闭式排风罩、半密闭排风罩和开敞式排风罩。其中，开敞式排风罩则是天智实业在建设通风化学实验室采用的排风设备，在设计上，开敞式排风罩采用支杆可伸缩功能，可解决实验室通风排气的距离问题，更加的人性化。当污染物集中于某处产生时，局部排风罩是实验室最有效的治理污染物对环境危害的通风方式，而这也正适用于学校化学实验室的场景中，可以达到定点有效清除。 河北技扬科技有限公司是全学科教学空间综合方案供应商，专业为学前教育、基础教育、职业教育学校和机构提供全学科教学空间规划、设计、建设和培训等一体化服务。公司成立于1995年，秉承“诚信、责任，工匠、慈悲”的企业价值观，主张教学空间主动参与教学，积极推动以教学空间连接自然环境、教学设备、校园文化、学科内容和师生教学模式等，把教学融于空间、融于生活，让教学空间成为孩子的新老师

紧抓环保的当下，实验室设计规划建设中的环保问题也是备受重视。建设实验室如何考虑到环保问题，处理过程是非常复杂的，实验室通排风系统、给排水系统、空调系统等每一项的设计规划都与环保息息相关。环保实验室设计规划建设中有哪些问题？下面BROLAB博尔实验室来为大家详细分析。为了降低实验室对环境的污染，应把实验室环保系统纳入实验室设计与建设中,使之成为实验室必不可少的一部分,从而有利于贯彻落实各项实验室环境污染防治措施,在保证实验效果的前提下,用无毒害、无污染或低毒害、低污染的试剂替代毒性较强的试剂,在一些特定实验要用到高毒性药品时,一定要用封闭的收集桶收集废液。全面推行绿色科学,洁净实验。实验室废气1、废气的组成与危害化学实验室室内空气污染物种类很多,成分复杂,排放具有间歇性,主要空气污染物包括有机空气和无机空气两大类。有机气体包括四氧化碳、甲烷、乙醚、乙硫醇、苯、醛类等。无机气体包括一氧化碳、二氧化碳卤化氢、硫化氢、二氧化碳等。2、实验室废气处理方法目前对气态污染物的处理方法般可分为湿法和干法两大类,具体需要根据化学实验室废气特点来选择高效、低成本的方法(1)、湿法废气处理。湿法废气处理采用酸雾化塔进行废气处理,适于净化氯化氢气体氟化氢气体、氨气、硫酸雾、铬酸雾氰化氢气体、硫化氢气体、低浓度的NOx废气等水溶性气体,具备净化效果好、结构紧凑、占地面积小、耐腐蚀、抗老化性能好、安装、运输、维修管理方便、设备结构较为简单、一次性投资少等特点,因而广泛适用于对气态污染物的处理酸雾净化塔适用于高层建筑面上安装,工作原理是酸雾废气有由风机压入净化塔,经过喷雾及填料层,废气与氢氧化钠吸收中和液进行气液两相充分接触吸收中和反应,酸雾废气经过净化后,再经脱液层脱液处理,然后排入大气。净化后的酸雾废气可低于国家排放标准。(2)、干法废气处理。干法废气处理是指气体混合物与多孔性固体接触时,利用固体表面存在的未平衡的分子引力或者化学健力,把混合物种某一组分或某些组分吸附在固体表面上的过程。具有吸附作用的固体称为吸附剂,该方法的优点是设备简单,操作方便,易于实现自动化控制。但是因吸附剂的物化性质不同,具有较强的针对性,所以处理含不同有害物质的废气必须配置不同理化性能的吸附剂,才能起到良好的气体净化作用;如果废气通过吸附剂的时间较短,废气中有害物质含量过高,废气净化的效果就会不理想;在废气通过吸附介质时,由于气流受固体介质的阻挡作用,须增加风机的功率才能保证通风系统的正常风速。吸附剂需要定期更换或作再生处理才能保证吸收装置的正常运行。所以,该方法在实际应用中需要投入定的费用和人力,此种方法一般用于废气中还物质的种类相对稳定且含量较低的废气处理,这样便于采用种有针对性的吸附剂。干法废气处理一般采用有机气体活性炭吸附装置,其原理是活性炭具有很多微孔及很大的比表面积,依靠分子引力和毛细管作用,能够使溶剂蒸汽和挥发性物质吸附于其表面,有根据不同位置的的沸点,用蒸汽将吸附物质析出。当采用蒸汽为解除吸介质时,洗出的有机溶剂蒸汽与水蒸气一起通过冷凝器凝结,进入分离桶经分离后回收有机溶剂。实验室废水1、废水的组成与危害实验室产生的废水包括多余的样品、标准曲线及样品分析残液、失效的贮藏液和洗液、大量洗涤水等。几乎所有的常规分析项目都不同程度存在着废水污染问题。这些废水中成分包罗万象,包括最常见的有机物、重金属离子和有害微生物等及相对少见的氰化物、细菌、毒素、各种农药残留、药物残留等。有超标重金属的废水一旦排到干净的下游,就会污染大片水源。由于这种受重金属污染的水在颜色、气味等方面与正常水没有差别,一旦用这些水源来灌溉,必然会让土壤及农作物成为重金属污染对象。人食用在重金属污染的土壤上种出来的农作物，很容易受到重金属的毒害。2、废水的处理方法一般有物理法、化学法、生物法。物理法主要利用物理作用一分离废水中的悬浮物;化学法主要利用化学反应来处理废水中的溶解物质或胶体物质;生物法是去除废水中的胶体和溶解中的有机物质。上述三种基本处理方法各有其特点和适用条件。在废水排入地面水中要按排放要求来确定处理程度，同时应结合水体的自净能力，通常根据有害物质和溶解氧的指示来确定水体的容许负荷，即排入水体的容话浓度。(1)、对酸性废水的处理利用碱性废水进项中和，是废水的PH接近中性；在酸性废水中投入中和剂，酸性废水通过碱性滤层过滤中和。(2)、对碱性废水的处理利用酸性废水进行中和，在碱性物质中投放酸性中和剂；向碱性废水中鼓入烟道废水(酸性气体二氧化碳或二氧化硫)；利用水中二氧化碳中和碱性废水。(3)、对综合废液的处理。采用“水质均化+中和过滤→中和混凝→置换内电解→生物吸附池→淀池和清水池“”工艺进行处理。在废水处理中，为了保护pH值的在线控制系统，采用中和过滤技术，保证酸碱废水能稳定达标，并节省了药剂采用了组合式填料实现泥污固定化消毒处理工段采用先进的臭氧发生器消毒；污泥消化采用脉冲布水器布实现污泥减量化。该工艺可以对复杂的有机物进行分解，能稳定处理实验废水中产生药剂对废水的影响。并且该工艺运行费用低，管理方便，适应范围广。通过合理布局，尽量减少占地面积；做好绿化设计，对污水站进行合理的规划，使之成为实验室中心的一处景观。实验室固体废物实验室产生的固体废物包括多余的样品、分析产物消耗或破损的实验用品、残留或失效的化学试剂等。这些固体废物的成分复杂,涵盖各类化学、生物污染物,尤其是不少过期失效的化学试剂，处理稍有不慎，很容易导致严重的污染事故。为了防止实验室污染的扩散，对实验室固体废物的处理原则为分类收集、存放、处理。尽可能采用废物回收以及固化、焚烧处理，在实际工作中选择适合的方法进行检测，尽可能减少废物量减少污染。废弃物排放应该符合国家有关环境排放标准

7月1日，《上海市生活垃圾管理条例》正式实施，垃圾分类已成为魔都新时尚。但是，对于生活垃圾分类较为熟悉的钛粉们，你们知道实验室“三废”该如何处理吗？实验室的废弃物种类繁多，实验过程中产生的有毒气体和废水排放到空气中或下水道，同样对环境造成污染，威胁人们的健康；废弃物如直接丢弃，可能导致土地荒废，污染环境。因此如何处置实验过程中产生的有毒有害物质，对于环境保护和人身安全显得十分必要，今天就来介绍一下实验室废弃物的处置方式。实验室的废弃物，按照废弃物形态，可以分为废液、固体废物、废气三类！废液的处理要求实验室产生的废液主要有两种，一是化学性实验废液，主要包括多余的样品、标准曲线、样品分析残液、失效的贮藏液和洗液、大量洗涤水，如各种酸碱废液、含氟废液、重金属废液等。二是一般废水，主要包括仪器清洗用水、实验室的清扫用水以及大量使用的洗涤用水等等。如果不能对这些废液进行妥善的处理，其将对周围的环境产生极大的不良的影响，甚至会危及到其他生物和人的生命。对于实验室废液收集和管理，根据不同废弃液的化学特性，实验室可以将废弃液进行分类再贮存到统一规定的密闭容器中，与此同时还要对废弃液的种类、贮存的时间进行标明。待废液打到一定量后，依据废弃液的性质和其组成成分，考虑采用合适方法进行处理回收；另一方面，如果实验室本身没有能力处理，则要将废弃液定期收集起来，并联系具有此种能力和处理资格的单位对其进行统一的处理。1. 无机酸类：将废酸慢慢倒入过量的含碳酸钠或氢氧化钙的水溶液中或用废碱互相中和，中和后用大量水冲洗。2. 氢氧化钠、氨水：用6mol/L盐酸水溶液中和，用大量水冲洗。3. 含氰废液：加入氢氧化钠使pH值在10以上，加入过量的高锰酸钾(3%)溶液，使CN-氧化分解，可加入过量的次氯酸钠和氢氧化钠溶液，静置2天，经检测安全后，可倒入常规废液桶。4. 普通简单的废液: 如石油醚、乙酸乙酯、二氯甲烷等可直接倒入废液桶中，废液桶尽量不要密封，不能装太满（3/4即可）5. 有特殊刺激性气味的液体倒入专门的废液桶内立即封盖，统一处理。废液的处理，要充分了解不同废液的处理方法，在处理过程中要注意毒性气体、爆炸性物质的产生，需要佩戴专业的防护用具。实验室所产生的固体废物包括残留的固体试剂、多余固体试剂、沉淀絮凝反应所产生的沉淀残渣、消耗和破损的实验用品(如，玻璃器皿、包装材料等)、残留的或失效的固体化学试剂。另外，还会有纸张等的办公耗材和实验室的常用滤纸等这些固体的废弃物有复杂的组成，对环境的危害较大，尤其是一些过期失效化学药剂。若将这些固体废弃物随意排放，一旦混入居民环境，会对居民的生活环境和生命健康造成巨大威胁。不同固体废物的处理方法1. 沾附有有害物质的滤纸、包药纸、棉纸、废活性炭及塑料容器等东西， 不要丢入垃圾箱内，要分类收集。2. 废弃不用的药品可交还仓库保存或用合适的方法处理掉。3. 废弃玻璃物品单独放入纸箱内；废弃注射器针头统一放入专用容器内， 注射管放入垃圾箱内。4. 干燥剂和硅胶可用垃圾袋装好后放入带盖的垃圾桶内。5. 其他危险废弃药品需进行预先处理，倒入废液桶内，由专业公司回收处理。（剧毒，易爆危险品要先预处理）6. 废弃的金属催化剂，需统一放置在固定位置，由专业人员回收处理实验室在实验过程中会产生的废气主要来源于实验过程中化学试剂的挥发、分解、泄露等，而且其成分大多是易燃和有毒气体，具体包括挥发性的试剂和样品的挥发物、实验分析过程的中间产物、泄漏或排空的标准气等。由于每次实验所产生的气体量不大，因此始终未能引起公众足够的重视，通常这些气体不经吸收和处理就被直接排入到空气中，形成较大的社会公害。◈产生少量有毒气体的实验应在通风橱内进行，通过排风排到室外(使排出气在外面大量空气中稀释)，避免污染室内空气。◈通风橱排气口应以保证对外排气不影响附近居民身心健康为原则，排气口朝向应避开居民点并有一定高度，使之易于扩散。◈产生毒气量大的实验必须备有吸收或处理装置。如二氧化碳、氧化氮、二氧化硫、氯气、硫化氢、氟化氢等可用导管通入碱液中，使其大部分被吸收后再排出，一氧化碳可点燃转成二氧化碳，可燃性有机废液可于燃烧炉中通氧气完全燃烧。常用的吸收剂及处理方法◆ 氢氧化钠稀溶液：处理卤素、酸气（如HCl，SO2，H2S，HCN等等）、甲醛、酰氯等等。◆ 稀酸（H2SO4或HCl)：处理氨气、胺类等等。◆ 浓硫酸：吸收有机物。◆ 活性碳、分子筛等吸附剂：吸收气体、有机物气体。◆ 水：吸收水溶性气体，如氯化氢、氨气等。为避免回吸，处理时用防止回吸的仪器。◆ 氢气、一氧化碳、甲烷气：如果排出量大，应装上单向阀门，点火燃烧。但要注意，反应体系空气排净以后，再点火。最好，事先用氮气将空气赶走再反应。◆ 较重的不溶於水挥发物：导入水底，使下沉。吸收瓶吸入后再处理。实验室生活垃圾与实验室废弃物需分开处理