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迁安生物实验室排水公司

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2022-05-20
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1、功能性理念要根据实验室设计检验项目的不同,对检验设备进行分类,形成可以同时开展不同检验项目的几个区域,赋予每个区域一定的功能性,最大限度地使每个区域可以独立完成所具有的特定功能。如果两项或两项以上不相关联的检测项目,在同一检测区域进行检测,并且在检测过程中相互间存在干扰,那么这就说明检测区域的功能没有得到合理的分配。例如:在一个实验室内,天平室与粉碎设备室相邻,虽然是相对独立的区域,但粉碎设备所产生的振动仍然会对天平的测量效果产生不利影响。这就要充分考虑天平室与粉碎设备室的各自功能,并根据其功能性对实验室各区域进行功能分配。2、安全性理念要根据检验项目的不同,划分实验室设计各区域的危险程度,按由低到高的顺序进行排列。对强酸、强碱、有毒、易燃物质及高压装置的储存区域应将其设置在高危险带,远离办公区;对其他危险物质及设备设置在中危险带;而危险程度最低的区域,也就是离办公区域最近的安全地带。实验室要对各危险等级的区域施行准入制度,确定进入各区域的人员职责。3、经济性理念实验室设计应充分考虑设备、设施的使用频次,避免面积和空间浪费,降低防护费用。4、扩展性理念实验室设计应充分考虑到功能上的可扩展性,在实验室的建设理念上具有前瞻性。实验室应当为未来的发展进行预先计划,留有可扩展的空间,可以在现有各区域功能基础上,对实验室进行功能上的收缩或扩张。具备可扩展性,一方面便于实验室开展新增加的检测项目,提升检测能力;另一方面可以有效的降低实验室功能扩张时的成本投入。

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无菌实验室多用于微生物学、生物医学、生物化学、动物实验、基因重组以及生物制品等要求比较高的实验室场所,所以无菌实验室在使用过程中有许多要注意的地方,下面了解一下:1、实验进行前,无菌室及无菌操作台以紫外灯照射30-60分钟灭菌,以70%的酒精擦拭无菌操作台面,并开启无菌操作台风扇运转10分钟后,才开始实验操作。2、小心取用无菌之实验物品,避免造成污染。勿碰触吸管尖头部或是容器瓶口,亦不要在打开之容器正上方操作实验。容器打开后,以手夹住瓶盖并握住瓶身,倾斜约45°角取用,尽量勿将瓶盖盖口朝上放置桌面。3、工作人员应注意自身安全,需穿戴实验衣和手套后才能进行实验。对于来自人类或病毒感染的细胞株应特别小心的操作,并选择适当等级的无菌操作台(至少Classll)。操作过程中,应避免引气溶胶类物质的产生,小心毒性药品,例如DMSO及TPA等,并避免尖锐针头的伤害等。4、按种针每次使用前后,必须通过火焰灼烧灭菌,待冷却后,方可接种培养物。5、无菌操作工作区域应保持清洁、宽敞必要物品齐全。例如:试管架、吸管吸取器或吸管盒等可以暂时放置,其他实验用品用完应及时移出,以便于让气流更流通。实验用品以70%的酒精擦拭后才能带入无菌操作台内。实验操作应在台面的中央无菌区域,不要在边缘的非无菌区域操作。6、使用无菌瓶内的溶液是,不可将无菌敷料堵塞瓶口倾倒无菌溶液或者可直接伸入溶液内蘸取,以免污染剩余的溶液。7、每次操作过程中,均应做阴性对照,以检查无菌操作的可靠性。8、如有菌液洒在桌上或地上,应立即用5%石碳酸溶液或3%的来苏尔倾覆在被污染处至少30分钟,再做处理。工作衣帽等受到菌液污染时,应立即脱去,高压蒸汽灭菌后洗涤。9、无菌包内物品不慎污染或无菌包浸湿,外界微生物可掺入包内,造成污染,需重新消毒。10、凡带有活菌的物品,必须经消毒后,才能在水龙头下冲洗,严禁污染下水道。11、吸取菌液时,必须用吸耳球吸取,切勿直接用口接触吸管。12、带菌液的吸管、试管、培养皿等器皿应浸泡在盛有5%来苏尔溶液的消毒桶内消毒,24小时候取出冲洗。13、戴手套是应注意未戴手套的手不可触及手套外面,而戴手套的手则不可触及未戴手套的手或另一手套的里面。戴手套后如发现破裂,应立即更换。脱手套时,需将首台口翻转胶下,不可用力强拉手套边缘或手指部分,以免损坏。14、实验完毕后,将实验物品带出工作台,以70%的酒精擦拭无菌操作台面。操作间隔应让无菌操作台运转10分钟以上后。

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迁安实验室排水实验室安全至关重要,不管是实验前期防护还是实验中操作过程,都容不得半点马虎。有关于实验室的安全常识是需要每个人牢记于心的,特别是实验室排水公司实验室的安全标识,一定要认清生物安全避免危险因子造成实验人员暴露,向实验室外扩散并导致危害。氧化剂具有强氧化性的物品,该类物品不得与“还原剂”类物品、可燃性物质混储、混放。易燃气体通常条件下以气态存在的极易燃烧的物质,此类气体泄漏时,遇明火、高温或光照,会发生燃烧或爆炸易燃固体易燃固体是指燃烧点低,遇火、受热、撞击、摩擦或与氧化剂接触后,极易引起急剧燃烧或爆炸的固态物质。自燃物品自燃物品是指自燃点低,在空气中易发生物理、化学或生物反应,放出热量,而自行燃烧的物品。氧化剂具有强氧化性的物品,该类物品不得与“还原剂”类物品、可燃性物质混储、混放。一级放射性物品一级放射性物品,是指I类放射源、高水平放射性废物、乏燃料等释放到环境后对人体健康和环境产生重大辐射影响的放射性物品。

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我们在做化学实验的时候,一时的疏忽可能就会造成火灾、爆炸、中毒、机械性伤害、设备损坏,对于这些突发性事故,我们如何预防?发生了又该如何紧急处理?今天咱们就对实验室中常见的实验事故及预防和处理措施,一一针对探讨,以备不时之需。火灾性事故的发生具有普遍性,几乎所有的实验室都可能发生。酿成这类事故的直接原因是:忘记关电源,致使设备或用电器具通电时间过长,温度过高,引起着火;供电线路老化、超负荷运行,导致线路发热,引起着火对易燃易爆物品操作不慎或保管不当,使火源接触易燃物质,引起着火;乱扔烟头,接触易燃物质,引起着火。预 防 和 处 理:在使用苯、乙醇、乙醚、丙酮等易挥发、易燃烧的有机溶剂时如操作不慎,易引起火灾事故。为了防止事故发生,必须随时注意以下几点:(1)操作和处理易燃、易爆溶剂时,应远离火源;对易爆炸固体的残渣,必须小心销毁(如用盐酸或硝酸分解金属炔化物);不要把未熄灭的火柴梗乱丢;对于易发生自燃 的物质(如加氢反应用的催化剂雷尼镍)及沾有它们的滤纸,不能随意丢弃,以免造成新的火源,引起火灾。(2)实验前应仔细检查仪器装置是否正确、稳妥与严密;操作要求正确、严格;常压操作时,切勿造成系统密闭,否则可能会发生爆炸事故;对沸点低于80℃的液体,一般蒸馏时应采用水浴加热,不能直接用火加热;实验操作中,应防止有机物蒸气泄漏出来,更不要用敞口装置加热。若要进行除去溶剂的操作,则必须在通风橱里进行。(3)实验室里不允许贮放大量易燃物。实验中一旦发生了火灾切不可惊慌失措,应保持镇静。首先立即切断室内一切火源和电源。然后根据具体情况正确地进行抢救和灭火。常用的方法有:1.在可燃液体燃着时,应立即拿开着火区域内的一切可燃物质,关闭通风器,防止扩大燃烧。2.酒精及其它可溶于水的液体着火时,可用水灭火。3.汽油、乙醚、甲苯等有机溶剂着火时,应用石棉布或干砂扑灭。绝对不能用水,否则反而会扩大燃烧面积。4.金属钾、钠或锂着火时,绝对不能用:水、泡沫灭火器、二氧化碳、四氯化碳等灭火,可用干砂、石墨粉扑灭。5.注意电器设备导线等着火时,不能用水及二氧化碳灭火器(泡沫灭火器),以免触电。应先切断电源,再用二氧化碳或四氯化碳灭火器灭火。6.衣服着火时,千万不要奔跑,应立即用石棉布或厚外衣盖熄,或者迅速脱下衣服,火势较大时,应卧地打滚以扑灭火焰。7.发现烘箱有异味或冒烟时,应迅速切断电源,使其慢慢降温,并准备好灭火器备用。千万不要急于打开烘箱门,以免突然供入空气助燃(爆),引起火灾。8. 发生火灾时应注意保护现场。较大的着火事故应立即报警。若有伤势较重者,应立即送医院。9. 熟悉实验室内灭火器材的位置和灭火器的使用方法。发生火灾时要做到三会:①会报火警;②会使用消防设施扑救初起火灾;③会自救逃生。手提式干粉灭火器使用方法:①先撕掉小铅块,拔出保险销;②再用一手压下压把后提起灭火器;③另一手握住喷嘴,将干粉射流喷向燃烧区火焰根部即可。使用方法图解:爆炸性事故爆炸性事故多发生在具有易燃易爆物品和压力容器的实验室,酿成这类事故的直接原因是:违反操作规程使用设备、压力容器(如高压气瓶)而导致爆炸;设备老化,存在故障或缺陷,造成易燃易爆物品泄漏,遇火花而 引起爆炸。对易燃易爆物品处理不当,导致燃烧爆炸;该类物品(如三硝基甲苯、苦味酸、硝 酸铵、叠氮化物等)受到高热摩擦,撞击,震动等外来因素的作用或其它性能相抵触的物质接触,就会发生剧烈的化学反应,产生大量的气体和高热,引起爆炸。强氧化剂与性质有抵触的物质混存能发生分解,引起燃烧和爆炸由火灾事故发生引起仪器设备、药品等的爆炸。预 防 和 处 理:(1)某些化合物容易爆炸。如:有机化合物中的过氧化物、芳香族多硝基化合物和 硝酸酯、干燥的重氮盐、叠氮化物、重金属的炔化物等,均是易爆物品,在使用和 操作时应特别注意。含过氧化物的乙醚蒸馏时,有爆炸的危险,事先必须除去过氧化物。若有过氧化物,可加入硫酸亚铁的酸性溶液予以除去。芳香族多硝基化合物不宜在烘箱内干燥。乙醇和浓硝酸混合在一起,会引起极强烈的爆炸;(2)仪器装置不正确或操作错误,有时会引起爆炸。如果在常压下进行蒸馏或加热 回流,仪器必须与大气相通。在蒸馏时要注意,不要将物料蒸干。在减压操作时,不能使用不耐外压的玻璃仪器(例如平底烧瓶和锥形烧瓶等)。(3)氢气、乙炔、环氧乙烷等气体与空气混合达到一定比例时,会生成爆炸性混合物,遇明火即会爆炸。因此,使用上述物质时必须严禁明火。对于放热量很大的合成反应,要小心地慢慢滴加物料,并注意冷却,同时要防止因滴液漏斗的活塞漏液而造的事故。毒害性事故毒害性事故多发生在具有化学药品和剧毒物质的实验室和具有毒气排放的实验室。酿成这类事故的直接原因是:将食物带进有毒物的实验室,造成误食中毒(例如:南京某大学一工作人员盛夏时误将冰箱中的含苯胺的中间产品当酸梅汤喝了,引起中毒,原因就是 因为该冰箱中曾存放过供工作人员饮用的酸梅汤);设备设施老化,存在故障或缺陷,造成有毒物质泄漏或有毒气体排放不出,酿成中毒;管理不善,操作不慎或违规操作,实验后有毒物质处理不当,造成有毒物品散落流失,引起人员中毒、环境污染;废水排放管路受阻或失修改道,造成有毒废水未经处理而流出,引起环境污染。预防预处理:(1)处理具有刺激性、恶臭和有毒的化学药品时必须在通风橱内进行。如H2SNO2、Cl2、Br2、CO、 SO2、SO3、HCl、HF、浓硝酸、发烟硫酸、浓盐酸,乙酰氯等,必须通风橱中进行。通风橱开启后,不要把头伸入橱内,并保持实验室通风良好。(2)实验中应避免手直接接触化学药品,尤其严禁手直接接触剧毒品。沾在皮肤上的 有机物应当立即用大量清水和肥皂洗去,切莫用有机溶剂洗,否则只会增加化学药品渗入皮肤的速度。(3)溅落在桌面或地面的有机物应及时除去如不慎损坏水银温度计,撒落在地上的水银应尽量收集起来,并用硫磺粉盖在撒落的地方。(所用剧毒物质由技术负责人负责保管、适量发给使用人员并要回收剩余。实验装有毒物质的器皿要贴标签注明,用后及时清洗,经常使用有毒物质 实验的操作台及水槽要注明,实验后的有毒残渣必须按照实验室规定进行处理,不准乱丢。(5)掌握基本的中毒救助技能。操作有毒物质实验中若感觉咽喉灼痛、嘴唇脱色或发绀,胃部痉挛或 恶心呕吐、心悸头晕等症状时,则可能系中毒所致。视中毒原因施以下述急救后,立即送医院治疗,不得延误。固体或液体毒物中毒:有毒物质尚在嘴里的立即吐掉,用大量水漱口。误 食碱者,先饮大量水再喝些牛奶。误食酸者,先喝水,再服Mg(OH)2乳剂,最后饮些牛奶。不要用催吐药,也不要服用碳酸盐或碳酸氢盐。重金属盐中毒者,喝一杯含有几克MgSO4的水溶液,立即就医。不要服催吐 药,以免引起危险或使病情复杂化。砷和汞化物中毒者,必须紧急就医。、吸入气体或蒸气中毒者:立即转移至室外,解开衣领和钮扣,呼吸新鲜气。对休克者应施以人工呼吸,但不要用口对口法。立即送医院急救。机电伤人性事故机电伤人性事故多发生在有高速旋转或冲击运动的实验室,或要带电作业的实验和一些有高温产生的实验室。事故表现和直接原因是:操作不当或缺少防护,造成挤压、甩脱和碰撞伤人;违反操作规程或因设备设施老化而存在故障和缺陷, 造成漏电触电和电弧火花伤人;使用不当造成高温气体、液体对人的伤害。预防和处理:(1)使用电器时,禁止触摸导电部位。应防止人体与电器导电部分直接接触及石棉网金属丝与电炉电阻丝接触;不能用湿的手或手握湿的物体接触电插头;电热套内严禁滴入水等溶剂,以防止电器短路。(2)应先关开关,在拔电源插头。为了防止触电,装置和设备的金属外壳等应连接地线,实验后应先关仪器开关, 再将连接电源的插头拨下。检查电器设备是否漏电应该用试电笔,凡是漏电的仪器,一律不能使用。发生触电时急救方法:关闭电源;用干木棍使导线与被害者分开;使被害者和土地分离,急救时急救者必须做好防止触电的安全措施,手或脚必须绝缘。必要时进行人工呼吸并送医院救治。设备损坏性事故设备损坏性事故多发生在用电加热的实验室。事故表现和直接原因是:由于线路故障或雷击造成突然停电,致使被加热的介质不能按要求恢复原来状态造成设备损坏。其他事故的急救知识

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很多人 都知道 , 实验室 的 工作环境 相较于 普通的办公环境 有着很大 的 差别 , 因 为 它 有着更高技术层面的要求,而且 在 不同 领域内 的 实验室 也 有着不同的需求 , 其中 也有着 较大的 区别 , 国家 也 因此 发布 了 各种 不同 实验室 设计 规范与 标准 , 便于 我们在 安全中 探索 和 发展 .那我们在选择实验室家具和材料应该注意什么呢?实验室的墙体应采用表面极附性小、清洗方便、分隔灵活的建筑材料;实验室地面应采用耐腐蚀、耐磨损、易冲洗等建筑材料,建筑耐火等级不应该低于二级,消防设施的设置也应遵守国家有关建筑设计规范的规定。实验室的水盆、下水管道等应耐酸碱及有机溶剂、并采取防堵塞、防渗漏措施。具有洁净度、温湿度、压力梯度要求的不同功能的实验室,应采用独立的回风、补风、排风系统。通风柜的排风系统宜独立设置,不宜共用风道,更不能借用消防风道。实验室的各种实验台、实验柜等实验室家具应符合国际标准与环保的要求,面材应具备良好的耐腐蚀、耐酸碱、易清洗的特点,结构要符合人体工学以及操作安全,能有效地提高操作者的工作效率。以下为国际和国内的规范与标准,可以看出在不同的国度,不同的区域范围,法律法规下实验室的设计规范标准等都有不同的要求。一、国际规范与标准1.世界卫生组织(WTO)实验室生物安全手册2.ASHRAE 美国采暖、制冷与空调工程师学会相关设计要3.ACGIH 美国政府工业卫生协会相关设计要求4.ASTM 美国材料实验室协会相关设计要5.ABSA 美国生物安全协会相关设计要求6.AIA 美国建筑师协会相关设计要求7.ANSI 美国标准协会相关设计要求8.NIH 美国全国卫生研究所相关设计要求9.NFPA 美国防火协会相关设计与要求10.NRC 美国核控委员会相关设计要求11.美国建筑师协会生物医学研究实验室规划设计手册12.美国CDC/NIH微生物和生物医学实验室生物安全二、中国规范与标准1.GB 4972-84《放射卫生防护基本标准》2.GB J16-87《建筑设计防火规范》3.GB 8703-88《辐射防护规定》4.JGJ91-93 《科学实验室建筑设计规范》5.DB 20057-94《建筑防雷设计规范》6.GB IT14925-94《实验室防护基本标准》7.GB 16297-1996《大气污染物综合排放标准》8.GB 8978-1996《污水综合排放标准》9.GB 50073-2001《洁净厂房设计规范》10.GB 14925-2001《实验室动物环境及设施》11.GB 50019-2003《采暖通风与空气调节设计规范》12.SN/T1193-2003《基因检验实验室技术要求》13.GB 20346-2004《实验室建筑技术规范》14.GB/19489-2004《实验室生物安全通用要求》15.GB 50346-2004《生物安全实验室建筑技术规范》16.GB 50189-2005《公共建筑节能设计标准》17.建标127-2009《治病预防控制中心建设标准》以上是的一些有实验室设计的相关规定,并不能完全解决大家的问题,只希望能够引起大家足够的重视,期望大家把实验室设计规范,实验室建设标准和实验室建设流程都引入到实际的实验室建设工程当中来,以标准规定为指导,而以更高要求做针对性的相关因素做调整。三仁的最终目的不仅仅是装修装潢满足客户的种种要求,合理规划布局,还会注意工程完工后,能给场所使用者带来的舒适性和经济效益。我们会严格按照专业正规的装潢设计公司进行运作,保证过程的顺利与售后服务的及时性。对于彼此都抱着一个负责任的态度实现双赢。

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实验室是现代社会各种科学研究和检验检测场所的统称,在实验室工作的人员亦或是科研人员或是检验检测人员,他们需要各种配套的系统去实现他们的实验需求。因此,我们从满足使用人员需求开始,来剖析一个满意的实验室的组成要素。实验室给人以高大上的感觉,而设计上是非常复杂的,使用中安全管理亦是非常重要的。要说它的复杂程度,可以拿一个家装设计来比较。家里房子装修大家经常能遇到,而一个家装设计项目,只需设计到装修、水电、空调,详细点就是地面、天花、门窗、隔断,和冷热水、照明、插座、家用空调这些。但要说起一个实验室要涉及到的专业系统,你要考虑到实验室家具、实验室装修、实验室上下水、实验室纯水、实验室废水处理、实验室照明插座、实验室仪器设备配电、实验室备用电源、实验室通排风、实验室新风、实验室空调、实验室净化系统、实验室气路系统、实验室安防监控、实验室智能化系统等等。一个满意的实验室,最基本的要素要有一个好的工作流向和合理分区。你有遇到过一个样品来回传递功能区重复做实验吗?实验室人员来在功能区交叉来回走动吗?这都是实验流向和分区不合理导致,从样品的接收、储存,到分样、称量、前处理,再到理化和精密仪器分析,以及配套的洗涤、干燥等。这些都是一个合理的实验室设计流程和分区需要考虑到的,除此之外,还需要考虑物流的流向,污物的流向。而在sld中检实验室技术,有很多公司都在抄袭或模仿相关的设计,导致很多公司的设计知其然不知其所以然。这个关系到检测过程是否会受到交叉污染,实验的数据是否能得到保障,洁净物品是否能有效控制。因此实验室的流向设计和分区设计是最为基本的考虑要素。

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