山东学校实验室家具公司

紧抓环保的当下，山东实验室家具实验室设计规划建设中的环保问题也是备受重视。建设实验室如何考虑到环保问题，处理过程是非常复杂的，学校实验室家具实验室通排风系统、给排水系统、空调系统等每一项的设计规划都与环保息息相关。环保实验室设计规划建设中有哪些问题？下面BROLAB博尔实验室来为大家详细分析。为了降低实验室对环境的污染，应把实验室环保系统纳入实验室设计与建设中,使之成为实验室必不可少的一部分,从而有利于贯彻落实各项实验室环境污染防治措施,在保证实验效果的前提下,用无毒害、无污染或低毒害、低污染的试剂替代毒性较强的试剂,在一些特定实验要用到高毒性药品时,一定要用封闭的收集桶收集废液。全面推行绿色科学,洁净实验。实验室废气1、废气的组成与危害化学实验室室内空气污染物种类很多,成分复杂,排放具有间歇性,主要空气污染物包括有机空气和无机空气两大类。有机气体包括四氧化碳、甲烷、乙醚、乙硫醇、苯、醛类等。无机气体包括一氧化碳、二氧化碳卤化氢、硫化氢、二氧化碳等。2、实验室废气处理方法目前对气态污染物的处理方法般可分为湿法和干法两大类,具体需要根据化学实验室废气特点来选择高效、低成本的方法(1)、湿法废气处理。湿法废气处理采用酸雾化塔进行废气处理,适于净化氯化氢气体氟化氢气体、氨气、硫酸雾、铬酸雾氰化氢气体、硫化氢气体、低浓度的NOx废气等水溶性气体,具备净化效果好、结构紧凑、占地面积小、耐腐蚀、抗老化性能好、安装、运输、维修管理方便、设备结构较为简单、一次性投资少等特点,因而广泛适用于对气态污染物的处理酸雾净化塔适用于高层建筑面上安装,工作原理是酸雾废气有由风机压入净化塔,经过喷雾及填料层,废气与氢氧化钠吸收中和液进行气液两相充分接触吸收中和反应,酸雾废气经过净化后,再经脱液层脱液处理,然后排入大气。净化后的酸雾废气可低于国家排放标准。(2)、干法废气处理。干法废气处理是指气体混合物与多孔性固体接触时,利用固体表面存在的未平衡的分子引力或者化学健力,把混合物种某一组分或某些组分吸附在固体表面上的过程。具有吸附作用的固体称为吸附剂,该方法的优点是设备简单,操作方便,易于实现自动化控制。但是因吸附剂的物化性质不同,具有较强的针对性,所以处理含不同有害物质的废气必须配置不同理化性能的吸附剂,才能起到良好的气体净化作用;如果废气通过吸附剂的时间较短,废气中有害物质含量过高,废气净化的效果就会不理想;在废气通过吸附介质时,由于气流受固体介质的阻挡作用,须增加风机的功率才能保证通风系统的正常风速。吸附剂需要定期更换或作再生处理才能保证吸收装置的正常运行。所以,该方法在实际应用中需要投入定的费用和人力,此种方法一般用于废气中还物质的种类相对稳定且含量较低的废气处理,这样便于采用种有针对性的吸附剂。干法废气处理一般采用有机气体活性炭吸附装置,其原理是活性炭具有很多微孔及很大的比表面积,依靠分子引力和毛细管作用,能够使溶剂蒸汽和挥发性物质吸附于其表面,有根据不同位置的的沸点,用蒸汽将吸附物质析出。当采用蒸汽为解除吸介质时,洗出的有机溶剂蒸汽与水蒸气一起通过冷凝器凝结,进入分离桶经分离后回收有机溶剂。实验室废水1、废水的组成与危害实验室产生的废水包括多余的样品、标准曲线及样品分析残液、失效的贮藏液和洗液、大量洗涤水等。几乎所有的常规分析项目都不同程度存在着废水污染问题。这些废水中成分包罗万象,包括最常见的有机物、重金属离子和有害微生物等及相对少见的氰化物、细菌、毒素、各种农药残留、药物残留等。有超标重金属的废水一旦排到干净的下游,就会污染大片水源。由于这种受重金属污染的水在颜色、气味等方面与正常水没有差别,一旦用这些水源来灌溉,必然会让土壤及农作物成为重金属污染对象。人食用在重金属污染的土壤上种出来的农作物，很容易受到重金属的毒害。2、废水的处理方法一般有物理法、化学法、生物法。物理法主要利用物理作用一分离废水中的悬浮物;化学法主要利用化学反应来处理废水中的溶解物质或胶体物质;生物法是去除废水中的胶体和溶解中的有机物质。上述三种基本处理方法各有其特点和适用条件。在废水排入地面水中要按排放要求来确定处理程度，同时应结合水体的自净能力，通常根据有害物质和溶解氧的指示来确定水体的容许负荷，即排入水体的容话浓度。(1)、对酸性废水的处理利用碱性废水进项中和，是废水的PH接近中性；在酸性废水中投入中和剂，酸性废水通过碱性滤层过滤中和。(2)、对碱性废水的处理利用酸性废水进行中和，在碱性物质中投放酸性中和剂；向碱性废水中鼓入烟道废水(酸性气体二氧化碳或二氧化硫)；利用水中二氧化碳中和碱性废水。(3)、对综合废液的处理。采用“水质均化+中和过滤→中和混凝→置换内电解→生物吸附池→淀池和清水池“”工艺进行处理。在废水处理中，为了保护pH值的在线控制系统，采用中和过滤技术，保证酸碱废水能稳定达标，并节省了药剂采用了组合式填料实现泥污固定化消毒处理工段采用先进的臭氧发生器消毒；污泥消化采用脉冲布水器布实现污泥减量化。该工艺可以对复杂的有机物进行分解，能稳定处理实验废水中产生药剂对废水的影响。并且该工艺运行费用低，管理方便，适应范围广。通过合理布局，尽量减少占地面积；做好绿化设计，对污水站进行合理的规划，使之成为实验室中心的一处景观。实验室固体废物实验室产生的固体废物包括多余的样品、分析产物消耗或破损的实验用品、残留或失效的化学试剂等。这些固体废物的成分复杂,涵盖各类化学、生物污染物,尤其是不少过期失效的化学试剂，处理稍有不慎，很容易导致严重的污染事故。为了防止实验室污染的扩散，对实验室固体废物的处理原则为分类收集、存放、处理。尽可能采用废物回收以及固化、焚烧处理，在实际工作中选择适合的方法进行检测，尽可能减少废物量减少污染。废弃物排放应该符合国家有关环境排放标准

实验室的源头就是创新，一切的创新都离不开实验室实验。所以，实验室的建设情况侧面的反映了学校综合实力的一个指标，也是办优质教育的主要保证，结合实验室建设主要有这些要点。实验室建设：1.合理规划学校实验室的建设不是随随便便的，要根据学校的实际情况、教学需要来做规划研讨，合理的实践和理论才能建设出优质的实验室方案。2.重视实验室建设实验室的建设目的需要明确，通过教学大纲让教师与师生进行科研实践活动、实验室的建设应该来源于实验，是为了适应社会发展的需要，要进行不断的创新。3.突出实验室的重点实验室的建设需要符合当前教育的需要，通过对教学实验的调研，充分印证之后，首先建设核心的部分，再依次建设其他部分。4.实验室后勤保障建设要加强后勤保障工作直接是服务实验室，加强实验室后勤建设，就要定期对实验项目。实验开出率、仪器设备利用率、设备完好率做好统计，为实验室人员提供必要的物质保障。面对当前的新形势，学校要对实验室建设高度重视，给予人力和物力的充分保障，调动实验室人员的创新积极性，共同努力把实验室建设成为教学、科研和社会服务三结合的重要舞台。

实验室供气管路系统工程主要是为试/实验室选用的分析设备提供量值和压力稳定的标准气体，保证其储存和使用的安全性。保障分析测试人员在实验中免受有毒有害气体的侵害。按照国标要求，将所用全部气体存放于储气间，并实现集中输送，组成中央供气系统。系统采用一拖一、一拖多、多拖一和多拖多的管道式输气方式，在一拖多时能够实现分段控制和在多拖一和多拖多时能够实现切换控制；并能够保证标准气体流量、压力稳定和量值传递不发生变化，满足分析检测设备对使用气体的技术要求。实验室供气系统气体管路指气瓶至仪器终端之间连接管线，一般有气体切换装置-减压装置-阀门-管线-过滤器-报警器-终端箱-调节阀等部分组成，输送气体为实验室仪器(色谱、原子吸收等)用气、高纯气体。使用的气瓶和备用气瓶之间有一个半自动调节阀来控制。所有气体管路都是高质量的、完全退火、无缝不锈钢SS-316L。所有氧气管路都需完全清理干净，使其适合氧气使用。气体管路需要有安全压力释放阀门、压力调节阀门、压力表来指示气体压力。实验供气系统易燃易爆气体使用安全注意事项1.易燃易爆气体：此类气体只要形成了可燃气体爆炸混合气和达到着火温度。便会发生燃烧爆炸事故因此在可燃气体入口处、气体钢瓶存放间、洁净室内使用可燃气体处、敷设可燃气体的管廊或技术夹层以及可能聚集可燃气体的场所均应设置可燃气体报警装置。具体要求如下：可燃气体比空气轻者，报警装置设置在所处场所的顶部。可燃气体比空气重者，报警装置设置在所处场所处。可燃气体的报警装置应与相应的事故排风装置设电气连锁，当空气中的可燃气体浓度达到规定值时，事故排风装置自动开启，同时向洁净厂房的消防安全值班室发出报警信号。为防止倒流回火应在用气设备的支管上设置阻火器，在排入大气的排气管道上，为防止排气时突遇雷电袭击阻止火焰蔓延至可燃气体管道引发燃烧爆炸事故，必须在排气管道上设置阻火器。可燃气体在适当的管道处应做接地，但接地电阻应符合相关规定。各种可燃气体管道系统均应设置能引入氮气等惰性气体的接口及相应的检测口，以便在可燃气体供应系统使用前后或检修动火前后对其系统进行吹扫置换，但是惰性气体吹扫接口在正常运行中不能与气体钢瓶或惰性气体管道相通，以避免影响气体质量。气体渗透性：气体从压力(或分压力)高的一侧透过材料向压力(或分压力)低的一侧流入的现象成为气体渗透。对于输送ppm级及更高纯度要求的气体，从气体渗透角度必须选用不锈钢管或者钢管，如果我们不恰当地选用了不符合要求的管道材料，那么，无论我们采取什么净化手段，都将是无济于事的。

网友的答案，你同意吗？除了导师，经费，实验设备这些重点问题之外，我想可以提一些关于能够显著提升在实验室工作的幸福感的小细节1. 免费供应的咖啡以及方便的水源：在实验室随时能够来一杯热气腾腾的咖啡或者茶，给你带来悠闲一刻。药品柜2. 配备厨房（基本配置包括水池，微波炉，冰箱以及相关餐桌和餐具）：实验经常一做几个小时，有了厨房即使错过了用餐时间也不怕，也适合那些不想专门跑外面吃饭的人。3. 厨房里要有酒：随时准备庆祝实验成功/论文投递成功/答辩成功等等4. 进门换鞋：进实验室换穿拖鞋，解放双脚，无比轻松，给你家一般感觉。日本流行这一套。5. 耗材更新：试管烧杯有专人清洗更换，常用耗材购买方便，做完实验不用刷瓶子，就和吃完饭不用洗碗一样快乐。6. 有明确的实验规范：常用实验/仪器如何操作，有手册写得清清楚楚，而不是靠师兄师姐口口相传，做起实验很有安全感。7. 办公桌够大，书柜，抽屉，照明都要足：打造一个整洁的桌面有助于更高效的工作，心情也会更愉悦。8. 符合人体工程学的座椅：不用多说，谁坐谁知道。9. 办公室，实验室不分割：这是我的私人看法，个人觉得实验室里相对活跃的氛围能够对办公室里相对压抑沉默的气氛起到很大的缓解。国外实验室案例：你心目中理想的实验室是什么样的？10. 高速，稳定的网络：看论文遇到什么问题快速打出关键词搜索，“刷”一下就出来结果一气呵成的感觉，国内由于校园网的不给力以其它因素的存在很难体验到。11. 触手可及的黑板：讨论问题的利器，起身就能在黑板把自己的想法画给同事看。12. 经常出现在实验室的导师：相比于把自己关在办公室的导师，这样的导师更容易成为朋友。13. 回复邮件超快的导师：随时都能联系到，安全感超强。以上是我认为的一些可以显著提升实验室工作幸福感的细节，我想到更多的会继续补充。对我而言，一个经费充裕，导师靠谱，仪器充足的实验室是一个好的实验室，但除此之外，满足上述条件的实验室更是一个让人日常工作就很快乐的地方。实验室装修工程